La cartografía colaborativa supone una herramienta de innovación docente en los diferentes niveles de enseñan, por cuanto construye el territorio a partir de las experiencias de los/as usuarios/as finales. En este sentido, el programa del curso parte de las iniciativas desarrolladas en diferentes lugares en los últimos años desde el departamento de Análisis Geográfico Regional y Geografía Física de la Universidad de Alicante, tanto en municipios alicantinos como en proyectos de cooperación internacional al desarrollo en África y América con alumnos/as de enseñanza primaria y secundaria. La formación será eminentemente práctica combinando trabajo de campo con aplicaciones en teléfonos móviles con herramientas de sistemas de información geográfica en aula de informática, explotando la transversalidad que ofrece la Geografía en el conocimiento y gestión del territorio, y su tratamiento en las aulas